迄今为止，一些增强复原力项目已经开发出来，以帮助青少年糖尿病患者改善他们的社会心理健康。World Journal of Pediatrics杂志发表了一项研究，旨在分析青少年糖尿病患者增强复原力干预措施的有效性。

研究人员系统检索相关数据库，检索时间为建库至2022年5月25日。纳入以下所有研究：年龄在10-24岁患有任何类型糖尿病的青少年；基于APA推荐的复原力干预成分，如解决问题、应对技能、自我调节和认知灵活性，设计了干预措施；临床结局包括HbA1c、生活质量、自我效能、糖尿病困扰、抑郁、焦虑和压力；研究设计为随机对照试验；研究报告以中英文发表。

结果共纳入19篇文献，涵盖2048例青少年糖尿病患者。

关于增强复原力干预措施的组成部分，解决问题的培训是最常被报道的组成部分（n=16），其他常见成分包括自我调节和应对（n =10），认知灵活性（n=8），建立关系（n =8），自我效能（n =5）。

在分析增强复原力干预的有效性时，干预后6个月HbA1c（平均差异= - 0.47，95%CI，- 0.83~ - 0.12，P=0.009）得到改善。然而，长期（≥12个月）HbA1c改善不显著。

此外，与对照组相比，应激效应量（SMD= - 0.87，95%CI，- 1.25 ~ -0.48，P<0.05）、自我效能（SMD=0.50，95%CI，0.02 ~ 0.98，P=0.04）和生活质量（SMD=0.27，95%CI，0.03 ~ 0.51，P=0.03）存在显著差异，表明促进心理弹性的干预措施能够提高自我效能感。

增强复原力干预是改善青少年糖尿病患者HbA1c、压力、自我效能和生活质量的有效方法。在临床实践中，建议将增强复原力的内容纳入糖尿病教育，并每6个月加强这些内容。

原文出处：

Yi Wu, Yi‑Yun Zhang, et al, Efectiveness of resilience‑promoting interventions in adolescents with diabetes mellitus: a systematic review and meta‑analysis, World Journal of Pediatrics (2023), https://doi.org/10.1007/s12519-022-00666-7.