儿童用药需要注意哪些事项
时间:2023-02-22 21:07:49 热度:37.1℃ 作者:网络
儿童作为一类特殊人群,正处于生长发育时期, 其身体的组织结构和器官的生理功能还不成熟, 用药隐患和风险比成人大得多,因此在用药方面须特别注意。
儿童期一般按年龄分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。学龄前儿童(6~7周岁之前)称为小儿,而学龄期之后儿童多种生理功能已基本成熟,除生殖器官外,其他器官发育基本接近成人水平。因此,处在小儿期的儿童用药应更加谨慎和合理。
从用药特点来说,由于儿童神经系统、胃肠道、肝肾功能以及内分泌系统等的发育均未成熟,在发病原因、疾病过程及转归等各方面也与成人有着诸多不同之处,对药物的不良反应也较成人更为敏感。因此用药多采用效果明显、安全性高的药物;使用剂量多为儿童剂量,一般须按儿童体重或其他生理指标计算得出;服药方法多采用口服给药。另外,一些特殊的药物如激素类药物的使用不当会影响身体生长发育;四环素可在任何骨组织中形成稳定的钙化合物,导致恒齿黄染、牙釉质发育不良和骨生长抑制。
因此,建议在儿童患者就诊和服药时,作为家长应做到以下几点:
1.不可给孩子乱服成人剂量药物,生病时应第一时间去医院就诊。
2.由于患儿不能清楚地表达病情,其发病时,家长一定要注意观察,详细记录,就诊时仔细向医师或药师说明。
3.指导儿童严格按医嘱服药,并在医师或药师的指导下正确服药,学会阅读药品说明书,尤其是【儿童用药】项下内容。
4.儿童在服药期间发现不良反应家长应及时带其就诊。
关注儿童健康是全社会共同的责任,希望家长与医师、药师共同筑起一道屏障,保证儿童安全用药、合理用药。
儿童期一般按年龄分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。学龄前儿童(6~7周岁之前)称为小儿,而学龄期之后儿童多种生理功能已基本成熟,除生殖器官外,其他器官发育基本接近成人水平。因此,处在小儿期的儿童用药应更加谨慎和合理。
从用药特点来说,由于儿童神经系统、胃肠道、肝肾功能以及内分泌系统等的发育均未成熟,在发病原因、疾病过程及转归等各方面也与成人有着诸多不同之处,对药物的不良反应也较成人更为敏感。因此用药多采用效果明显、安全性高的药物;使用剂量多为儿童剂量,一般须按儿童体重或其他生理指标计算得出;服药方法多采用口服给药。另外,一些特殊的药物如激素类药物的使用不当会影响身体生长发育;四环素可在任何骨组织中形成稳定的钙化合物,导致恒齿黄染、牙釉质发育不良和骨生长抑制。
因此,建议在儿童患者就诊和服药时,作为家长应做到以下几点:
1.不可给孩子乱服成人剂量药物,生病时应第一时间去医院就诊。
2.由于患儿不能清楚地表达病情,其发病时,家长一定要注意观察,详细记录,就诊时仔细向医师或药师说明。
3.指导儿童严格按医嘱服药,并在医师或药师的指导下正确服药,学会阅读药品说明书,尤其是【儿童用药】项下内容。
4.儿童在服药期间发现不良反应家长应及时带其就诊。
关注儿童健康是全社会共同的责任,希望家长与医师、药师共同筑起一道屏障,保证儿童安全用药、合理用药。