值得看的小说推荐雾气事实闷葫芦全集-雾气事实闷葫芦小说在哪看全文
时间：2023-04-13 18:03:43 热度：37.1℃ 作者：网络
那天是周五，晚上十一点多了，他还没回寝室。
寝室一般十点门禁，十一点已经不能出入了。
我们觉得他今天可能又去兼职了。
因为是周五，明天不上课，大家都想睡懒觉。
所以我们没锁门，如果闷葫芦白天回来了，自己就能进来，省得敲门把我们叫醒。
然后大家就上床睡觉，倒头就睡，爱运动的男孩子睡眠质量都不差。
第二天，
一个哥们被尿憋醒，他当时迷迷糊糊，眼睛也没睁开，完全是凭着感觉下床，穿拖鞋，然后往卫生间的方向走，肩膀撞到了什么东西，太困了也没管。
放完水后，他又沿着原路返回，这次又撞上了什么。
他刚放完水，意识清醒了点。
就睁眼看了下撞到的东西，
瞄了一眼，吓得把椅子和墙边的鞋架都压倒了。
「啊！」
我们被这个声音吓醒。
「怎么了！」
我刚问出口，就和当时吊在半空的闷葫芦四目相对。
那时候他的遗体在半空打转，正好转到我的方向，眼珠朝上，眼白对着我，舌头压在下嘴唇上，舌尖出来一点点。
那时候的感觉我记得很清楚。
大脑瞬间空白，心脏揪紧一样，浑身激烈地哆嗦，一口气进进出出，险些憋死。
我们看到了吊死在电风扇下的闷葫芦。
大家想一想，我们都是来读大学的，同一个寝室里的室友死了，还是在我们熟睡的时候默默吊死的。
最关键还就在我们身边。
那种不寒而栗，现在想起来都害怕。
回想那一天闷葫芦到底是怎么死的，我们都在猜测。
也许是凌晨，我们睡得深的时候，他回到寝室，找了根绳子，穿过墙顶吊电风扇用的铁钩，然后打了个绳结……
5.
我们赶快穿好衣服，没敢动现场。
我跟一个室友出门叫宿管，剩下那人就负责别让其他同学进来，顺便打电话通知辅导员。
一路上，总有同学问我们：
「死人了？真死人了？」
「听说是吊死的，真的假的。」
我虽然平时总把「死」「干掉」之类的话挂在嘴边，但真的看到人死了，还是会害怕。
所以我们守口如瓶，什么也没说。
如果遇到熟人追问，就骂骂咧咧地怼他。
「要命的事情就闭嘴吧！积点德！」
……
我们一路小跑，找到宿管大妈，和她说明发生了什么事情。
宿管大妈听到这事也吓到了，手一直放在胸前抖动，不想跟我们去，一直东躲西藏。
后来是辅导员来了，宿管大妈才不情愿地跟上去。
……
结果辅导员看了现场后，觉得事情太大了，于是就叫来了领导，领导看了现场，又叫来了更大的领导。
到最后，校长、校书记、系书记都来了。
校长一来，就问我们：「这事没跟别人说吧？」
我摇头。
「没有，第一时间就联系辅导员了。」
校长点头。
「做得对。」
然后，校长跟后勤部长一起进了寝室，系书记和校书记则把我们带到走廊开始询问。
6.
系书记：「什么时候死的？」
我：「不知道，我们昨晚十一点睡的，早上就发现他……死了。」
系书记：「一个大活人在你们三个身边吊死了，你们就没注意？」
一个室友答：「我们都睡得很死，没注意。」
系书记：「是不是你们三个看不惯他，把他杀了？」
我听完生气，就大骂：「你别侮辱人啊！我们跟他的关系很好！」
校书记也对系书记说：「老王，工作态度严谨一点，怎么随便怀疑自己学校学生的人品。」
然后，校书记问我们：「他昨天晚上也在寝室里睡觉？」
我答：「没有，我们昨晚十一点上床睡觉的时候，他还没回寝室，我们给他打电话发短信，他都没回，我们担心他可能明天早上回来得早，就没锁门。」
说完，我把聊天记录和通话记录给校书记看。
校书记拿走我的手机，不光只看了昨天的信息，还看了早些日子的。
然后问：「他有没有什么特殊情况？」
我答：「他和我们不是一个班的，他和自己班上的同学关系不好，然后他会吃药，就是他桌上那个。」
系书记听到这，也进了寝室，没过一分钟就出来了，她跟校书记说：「盐酸帕罗西汀片，是抗抑郁的药，这学生有抑郁症啊。」
校书记听完，心里好像拿定了主意，和系书记互相点了点头。
系书记说：「有抑郁症，应该就是自杀的了。」
校书记对我们说：「这几天，你们睡招待所，你们寝室的东西暂时不能动，一会儿警察来了，问你们什么，就像现在一样答。」
我们知道他有抑郁症时，很惊讶，但更多是松了口气，像是终于要洗清嫌疑一样。
可转念一想，又觉得后怕。
从我们发现闷葫芦的遗体到现在，已经一个多小时了。
他还吊在那，没人想过把他放下来。
7.
正当这时，校长和后勤部长从寝室出来，他脸色不好，看了眼校书记，问：「是不是该通知派出所的同志了？」
校书记点头，「可以通知了，这样，我们先去调监控看一下，没问题再请派出所的同志来。」
老实说，我听到他们的这段对话时，心里充满了鄙夷。
难怪只要有人来查监控，他们就说监控坏了，在检修。
怕是早就删除了监控内容，没什么能拿给别人看的，只能撒谎。
后来，校长、后勤部长、保卫处长、系书记、辅导员，一共五个人带着我们去了监控室。
其余的几位领导去干什么我就不知道了。
老实说，虽然现在是大白天，但监控的内容，还是让我们在场的每个人留下了不可磨灭的印象……
8.
男寝的监控室就在宿管的房间里。
领导让宿管调出我们那的监控。
然后就看到画面上，在凌晨 2 点的时候，闷葫芦从走廊尽头出现。
他走到寝室门口，刚把手放在门上，然后画面就静止了。
宿管还以为是碰到了暂停按钮，却发现监控画面右下角的时间一直在变。
不是画面停了，是闷葫芦没有动。
于是宿管按了快进按钮。
快进了两分钟，走廊的灯黑了，但是监控都带有夜视功能，还是能看清闷葫芦的动作。
他依然没动，持续了足足五分钟。
之后，他才把手从门上放下来，拿出手机，翻了一下，把手机放回口袋。
还是没进寝室，转身走了。
9.
宿管顺着闷葫芦离去的方向，调出了那边的监控。
后来的画面就很诡异。
这个闷葫芦在整个凌晨 2 点到 3 点的时间里，一直在宿舍楼的走廊上走动。
从五楼走到三楼，从三楼走到顶楼。
夜深了，学生都睡了。
他就像是午夜的幽魂，在监控里是白色的，在各个楼层游荡。
感应灯黑了又亮，亮了又黑。
他时不时地蹲下哭泣，又时不时地找到楼梯中间的窗户。
他会站上窗台看下面的景色，然后畏畏缩缩地回到楼梯上，又蹲在地上哭。
在那种黑白色的监控画面中，我们围观着这一幕。
心里有说不出来的压抑。
这个监控的画面，就像是一幅被黑色蜡笔描乱过的恐怖画布。
10.
后来。
监控里，闷葫芦去了顶楼，在短暂的监控盲区后，他重新出现在画面里。
这时候的他，走到墙边，爬上栏杆，看着楼下。
我能感觉到他有一跃而下的冲动，可也感觉得到他在害怕。
他做出了原地跳远的起跳动作，反复了好几次。
可他最后还是没能跳下去。
也许是畏惧坠楼后身体变成血肉模糊的样子吧。
只见他把手伸进口袋，居然拿出了一捆尼龙绳，监控上看得不仔细，但应该就是他上吊的那一根。
闷葫芦像下定决心一样，转身下楼，直接冲向五楼。
这次，他来到寝室门前，没有犹豫，慢慢地推开寝室的门，进入其中。
然后再也没出来……
11.
短短两个小时的画面，被快进了七次。
我们实际看到的画面，只有不到十五分钟。
就是这短短的十五分钟，让在场所有人的情绪都压抑了。
校长的脸色最难看，他叹气。
「唉，平时还是没有做好同学们的心理健康教育，这位同学踌躇了两个多小时，还是决定结束自己的生命。」
我也觉得心酸。
「他下定决心去死的时候，得多绝望啊。」
12.
派出所介入后，这个事件很快定性，结论就是抑郁症患者自杀。
校方也开始同步做起公关工作。
在校内打压学生们对这件事的讨论热情。
在校外利用传媒学校的影响力，限制媒体传播报道此事。
我们宿舍三个人做完笔录后，停了两天课，都在配合警方调查。
寝室一般十点门禁，十一点已经不能出入了。
我们觉得他今天可能又去兼职了。
因为是周五，明天不上课，大家都想睡懒觉。
所以我们没锁门，如果闷葫芦白天回来了，自己就能进来，省得敲门把我们叫醒。
然后大家就上床睡觉，倒头就睡，爱运动的男孩子睡眠质量都不差。
第二天，
一个哥们被尿憋醒，他当时迷迷糊糊，眼睛也没睁开，完全是凭着感觉下床，穿拖鞋，然后往卫生间的方向走，肩膀撞到了什么东西，太困了也没管。
放完水后，他又沿着原路返回，这次又撞上了什么。
他刚放完水，意识清醒了点。
就睁眼看了下撞到的东西，
瞄了一眼，吓得把椅子和墙边的鞋架都压倒了。
「啊！」
我们被这个声音吓醒。
「怎么了！」
我刚问出口，就和当时吊在半空的闷葫芦四目相对。
那时候他的遗体在半空打转，正好转到我的方向，眼珠朝上，眼白对着我，舌头压在下嘴唇上，舌尖出来一点点。
那时候的感觉我记得很清楚。
大脑瞬间空白，心脏揪紧一样，浑身激烈地哆嗦，一口气进进出出，险些憋死。
我们看到了吊死在电风扇下的闷葫芦。
大家想一想，我们都是来读大学的，同一个寝室里的室友死了，还是在我们熟睡的时候默默吊死的。
最关键还就在我们身边。
那种不寒而栗，现在想起来都害怕。
回想那一天闷葫芦到底是怎么死的，我们都在猜测。
也许是凌晨，我们睡得深的时候，他回到寝室，找了根绳子，穿过墙顶吊电风扇用的铁钩，然后打了个绳结……
5.
我们赶快穿好衣服，没敢动现场。
我跟一个室友出门叫宿管，剩下那人就负责别让其他同学进来，顺便打电话通知辅导员。
一路上，总有同学问我们：
「死人了？真死人了？」
「听说是吊死的，真的假的。」
我虽然平时总把「死」「干掉」之类的话挂在嘴边，但真的看到人死了，还是会害怕。
所以我们守口如瓶，什么也没说。
如果遇到熟人追问，就骂骂咧咧地怼他。
「要命的事情就闭嘴吧！积点德！」
……
我们一路小跑，找到宿管大妈，和她说明发生了什么事情。
宿管大妈听到这事也吓到了，手一直放在胸前抖动，不想跟我们去，一直东躲西藏。
后来是辅导员来了，宿管大妈才不情愿地跟上去。
……
结果辅导员看了现场后，觉得事情太大了，于是就叫来了领导，领导看了现场，又叫来了更大的领导。
到最后，校长、校书记、系书记都来了。
校长一来，就问我们：「这事没跟别人说吧？」
我摇头。
「没有，第一时间就联系辅导员了。」
校长点头。
「做得对。」
然后，校长跟后勤部长一起进了寝室，系书记和校书记则把我们带到走廊开始询问。
6.
系书记：「什么时候死的？」
我：「不知道，我们昨晚十一点睡的，早上就发现他……死了。」
系书记：「一个大活人在你们三个身边吊死了，你们就没注意？」
一个室友答：「我们都睡得很死，没注意。」
系书记：「是不是你们三个看不惯他，把他杀了？」
我听完生气，就大骂：「你别侮辱人啊！我们跟他的关系很好！」
校书记也对系书记说：「老王，工作态度严谨一点，怎么随便怀疑自己学校学生的人品。」
然后，校书记问我们：「他昨天晚上也在寝室里睡觉？」
我答：「没有，我们昨晚十一点上床睡觉的时候，他还没回寝室，我们给他打电话发短信，他都没回，我们担心他可能明天早上回来得早，就没锁门。」
说完，我把聊天记录和通话记录给校书记看。
校书记拿走我的手机，不光只看了昨天的信息，还看了早些日子的。
不过也没什么可看的，早几天的聊天记录，都是什么带饭、带水、回来开黑之类的内容。
校书记看了会儿，觉得没什么，就把手机还给我。
然后问：「他有没有什么特殊情况？」
我答：「他和我们不是一个班的，他和自己班上的同学关系不好，然后他会吃药，就是他桌上那个。」
系书记听到这，也进了寝室，没过一分钟就出来了，她跟校书记说：「盐酸帕罗西汀片，是抗抑郁的药，这学生有抑郁症啊。」
校书记听完，心里好像拿定了主意，和系书记互相点了点头。
系书记说：「有抑郁症，应该就是自杀的了。」
校书记对我们说：「这几天，你们睡招待所，你们寝室的东西暂时不能动，一会儿警察来了，问你们什么，就像现在一样答。」
我们知道他有抑郁症时，很惊讶，但更多是松了口气，像是终于要洗清嫌疑一样。
可转念一想，又觉得后怕。
从我们发现闷葫芦的遗体到现在，已经一个多小时了。
他还吊在那，没人想过把他放下来。
7.
正当这时，校长和后勤部长从寝室出来，他脸色不好，看了眼校书记，问：「是不是该通知派出所的同志了？」
校书记点头，「可以通知了，这样，我们先去调监控看一下，没问题再请派出所的同志来。」
老实说，我听到他们的这段对话时，心里充满了鄙夷。
难怪只要有人来查监控，他们就说监控坏了，在检修。
怕是早就删除了监控内容，没什么能拿给别人看的，只能撒谎。
后来，校长、后勤部长、保卫处长、系书记、辅导员，一共五个人带着我们去了监控室。
其余的几位领导去干什么我就不知道了。
老实说，虽然现在是大白天，但监控的内容，还是让我们在场的每个人留下了不可磨灭的印象……
8.
男寝的监控室就在宿管的房间里。
领导让宿管调出我们那的监控。
然后就看到画面上，在凌晨 2 点的时候，闷葫芦从走廊尽头出现。
他走到寝室门口，刚把手放在门上，然后画面就静止了。
宿管还以为是碰到了暂停按钮，却发现监控画面右下角的时间一直在变。
不是画面停了，是闷葫芦没有动。
于是宿管按了快进按钮。
快进了两分钟，走廊的灯黑了，但是监控都带有夜视功能，还是能看清闷葫芦的动作。
他依然没动，持续了足足五分钟。
之后，他才把手从门上放下来，拿出手机，翻了一下，把手机放回口袋。
还是没进寝室，转身走了。
9.
宿管顺着闷葫芦离去的方向，调出了那边的监控。
后来的画面就很诡异。
这个闷葫芦在整个凌晨 2 点到 3 点的时间里，一直在宿舍楼的走廊上走动。
从五楼走到三楼，从三楼走到顶楼。
夜深了，学生都睡了。
他就像是午夜的幽魂，在监控里是白色的，在各个楼层游荡。
感应灯黑了又亮，亮了又黑。
他时不时地蹲下哭泣，又时不时地找到楼梯中间的窗户。
他会站上窗台看下面的景色，然后畏畏缩缩地回到楼梯上，又蹲在地上哭。
在那种黑白色的监控画面中，我们围观着这一幕。
心里有说不出来的压抑。
这个监控的画面，就像是一幅被黑色蜡笔描乱过的恐怖画布。
10.
后来。
监控里，闷葫芦去了顶楼，在短暂的监控盲区后，他重新出现在画面里。
这时候的他，走到墙边，爬上栏杆，看着楼下。
我能感觉到他有一跃而下的冲动，可也感觉得到他在害怕。
他做出了原地跳远的起跳动作，反复了好几次。
可他最后还是没能跳下去。
也许是畏惧坠楼后身体变成血肉模糊的样子吧。
只见他把手伸进口袋，居然拿出了一捆尼龙绳，监控上看得不仔细，但应该就是他上吊的那一根。
闷葫芦像下定决心一样，转身下楼，直接冲向五楼。
这次，他来到寝室门前，没有犹豫，慢慢地推开寝室的门，进入其中。
然后再也没出来……
11.
短短两个小时的画面，被快进了七次。
我们实际看到的画面，只有不到十五分钟。
就是这短短的十五分钟，让在场所有人的情绪都压抑了。
校长的脸色最难看，他叹气。
「唉，平时还是没有做好同学们的心理健康教育，这位同学踌躇了两个多小时，还是决定结束自己的生命。」
我也觉得心酸。
「他下定决心去死的时候，得多绝望啊。」
12.
派出所介入后，这个事件很快定性，结论就是抑郁症患者自杀。
校方也开始同步做起公关工作。
在校内打压学生们对这件事的讨论热情。
在校外利用传媒学校的影响力，限制媒体传播报道此事。
我们宿舍三个人做完笔录后，停了两天课，都在配合警方调查。
