原创一年级语文汉语拼音测试,82分,两道难题

时间:2019-11-14 09:28:05   热度:37.1℃   作者:网络

原标题:一年级语文汉语拼音测试,82分,两道难题

一年级语文上册,已经学到课文部分了,老师想边学新课,边复习一下汉语拼音,于是在班级内进行了测试。大部分同学,都牢固掌握了汉语拼音,但是呢,还有一些同学,对于汉语拼音,无法做到活学活用,出现了不应该的错误。

看上图,这位一年级小同学,这次测试,只考了82分,而他丢分的主要原因,在于两道难题。

汉语拼音要学好,不能只依靠平时课堂上的讲授,还需要一年级小同学,回到家里以后,多阅读拼音读物,多拼读,多朗读,通过这种读的训练,才能更扎实地掌握拼音。

因为拼音要学好,不光要会写、会认、会拼,还要能完整地阅读拼音读物。之所以在一年级学习拼音,就是因为一年级小同学识字量少,又不具备大量识字的能力,因此,以拼音作为辅助。当一名一年级小学生,能够熟练地运用拼音时,他在阅读上,就会毫无障碍,这样,就可以进行阅读积累了。

我们都知道,一年级小学生,只要会自主阅读,那么,他的表达能力,也会无形当中得到提高。因此,汉语拼音的学习,是十分重要的!

拼音学好了,就能根据所给出的拼音,写出汉字。也能根据所给出的拼音,读出句子。

上图的第九大题,是第一个难题。

这道题目呢,全是拼音,要求将次序混乱的拼音,组成句子,加上标点。对于一年级小学生来说,这类题目是一个难点,需要先读懂每一个词组,然后,再分析判断,将之组织成完整的句子。

看这位小学生,全错了,看来,他的拼音,还不够熟练,对于拼音的运用,也不够纯熟,需要再加强一下。

第二个难题,是上图的看图写话。这位一年级同学,只是简单写出了两个词组,却不会用一段完整的话语,来表达图画中的内容,没有修饰,没有讲述,没有具体的内容,没达到题目的要求。

因此,对于一年级小同学来说,还是需要好好加强一下拼音的学习的。另外,用学到的拼音能力,去阅读,去积累,也是非常关键的。家长朋友们,现在有不少高质量的绘本,或儿童读物,不妨买给孩子们,让他们大胆地练习用拼音去阅读,其实呀,这种阅读,也能提高一年级小同学的识字能力呢!

有了阅读的积累,有了识字能力,还愁一年级小同学不会看图写话吗?

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