这五种艺考生文化课最难提分,你愁老师更愁,你家孩子属于哪种?

时间:2019-11-13 15:11:15   热度:37.1℃   作者:网络

原标题:这五种艺考生文化课最难提分,你愁老师更愁,你家孩子属于哪种?

对每一个艺考生而言,

他们真实的学习能力,

决定了他学适合怎么学习,

是否能享受到学习的乐趣。

但是往往很多因素影响着孩子的学习。

5种难以提分类型的艺考生。

1

基础不实型

症结所在:解题方向不明确。

具体分析:从学生自身来分析,可以分为三种情况。对于简单题,掉以轻心,漏题丢分;对于中档题,分析不清楚,模棱两可;对于复杂题,自身知识结构和做题技巧不到位,缺乏分析能力。再者,艺考生在校时间也就高一高二,高三都是在学习专业课,所以文化课对他们来说就会有所懈怠。

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2

苦学无效型

症结所在:学习很努力,但学习效率不高。

具体分析:“苦学无效”困扰着很多高三考生,学得累又考不好,作为艺考生,长时间不接触文化课,使他们对学习产生厌恶感。该类学生是因为没找对适合自己的学习方法,学习缺乏技巧,导致效率较低。

/

3

缺少思路型

症结所在:做题太少,需要强化训练。

具体分析:此类学生主要体现在看到试题后不知如何下手,也不知道如何审题、如何运用知识点来解题。他们往往感觉课堂知识都学会了,但是一考试就蒙了。

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4

偏科型

症结所在:一般来说艺考生数学和英语都是最难的,在怎么都学不好

具体分析:同学们对各门课程的兴趣不同,投入的精力不同,各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大,便成了偏科。学生一旦出现偏科现象,如果得不到及时引导,往往会造成烦躁和厌倦,进而产生对学习的厌烦情绪,很可能波及其他学科。偏科的孩子,往往受老师的影响比较大,这样的孩子一旦丧失对这一学科学好的信心,导致恶性循环。

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5

思想涣散、上课走神型

症结所在:艺考生长时间的在外集训,很难在课堂上坐得住

具体分析:之前学过的知识没有消化好,跟不上课堂进度,在成长过程中缺乏集中注意力的训练,所以思想涣散,易受外界打扰,老师教学方式呆板、枯燥,导致学生兴趣注意点转移,无心听课。

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